「教育部校園自我傷害防治手冊」線上版
主旨: 請貴校加強對校園學生自我傷害高風險族群之覺察與篩選,並落實三級預防工作,請查照。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署110年10月27日臺教國署學字第1100142975號函及教育部校園學生自我傷害三級預防工作計畫辦理。
二、 因近期學生自我傷害案件頻傳,請學校加強校園自我傷害高風險學生之覺察與篩選,並留意關懷學生於季節交替之際,疑有病情變化或情緒失調狀況者,請學校主動協助關懷輔導,並落實三級預防工作,即時提供相關協助,完善心理支持系統。
三、 請學校檢視校園環境設備安全,並評估校園樓層三樓以上的陽台(露台、窗台)及頂樓之危險性及校園安全死角檢視,以維護學生安全。
四、 檢附「教育部校園自我傷害防治手冊」線上版供參,http://counseling.jente.edu.tw/download/test/106-123.pdf。
說明:
一、 依據教育部國民及學前教育署110年10月27日臺教國署學字第1100142975號函及教育部校園學生自我傷害三級預防工作計畫辦理。
二、 因近期學生自我傷害案件頻傳,請學校加強校園自我傷害高風險學生之覺察與篩選,並留意關懷學生於季節交替之際,疑有病情變化或情緒失調狀況者,請學校主動協助關懷輔導,並落實三級預防工作,即時提供相關協助,完善心理支持系統。
三、 請學校檢視校園環境設備安全,並評估校園樓層三樓以上的陽台(露台、窗台)及頂樓之危險性及校園安全死角檢視,以維護學生安全。
四、 檢附「教育部校園自我傷害防治手冊」線上版供參,http://counseling.jente.edu.tw/download/test/106-123.pdf。
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