一、 依據「南投縣112學年度高級中等以下學校辦理特殊教育課程推動作業計畫」辦理。
二、 目的：
(一) 目的：能了解訂定行為功能介入方案的重要性。
(二) 培訓本縣特殊教育教師擬定行為功能介入方案之相關知能。
(三) 能應用正向行為支持策略擬定行為功能介入方案並執行。
三、 實施方式：
(一) 初階研習：
１、 研習時間：112年10月12日（週四）上午9時至16時30分。
２、 研習地點：初階研習（線上研習）：https://meet.google.com/ewv-gugr-brg。
３、 參加對象：
(１) 每校務必推派一名國中、小特教教師或輔導老師參加。
(２) 班級中有情緒及行為問題特殊教育學生之普通班教師。
(３) 對本研習議題興趣者。
(二) 進階研習：
１、 研習時間：112年10月17日（週二）上午9時至16時30分。
２、 研習地點：本縣平和國小-大會議室（南投縣南投市育樂路62號）。
３、 參加對象：
(１) 參加過初階研習之國中、小特教教師或輔導老師為優先。
(２) 本縣國中、小各特殊教育班型特教教師。
(３) 班級中有情緒及行為問題特殊教育學生之普通班教師。
(４) 對本研習議題興趣者，請攜帶過去曾介入處理且有成效之舊個案（可包括已畢業之學生）資料，包括學生個別化教育計畫和輔導紀錄等電子檔，實務演練以分組方式進行。
(５) 參加研習老師請攜帶個人電腦。
(三) 研習講師：翁素珍督導（教育部國教署高中職資源班情緒及行為問題專業支援團隊督導）。
(四) 報名方式：請於研習前兩天至全國特殊教育資訊網（https://special.moe.gov.tw/）線上報名。進入【全國特殊教育資訊網】首頁→點選下方「研習報名」→進入後於網頁上方找到「縣市教育局特教研習活動」→下拉式選單選擇【南投縣】→出現研習列表後即可至本研習欄位點選【報名】。
四、 參加研習人員請貴單位惠予公（差）假登記。