說明：
一、介紹國際氣候變遷議題發展與教育趨勢，增進各領域教師對減緩及調適策略之認識，並探討融入各科探究與實作及專題導向學習（PBL）之具體作法。以校園高溫警示指標觀察與分析、日常衣著吸濕排汗原理為切入點，結合生活情境與科學探究，發展可操作之氣候變遷課程。
二、研習日期及地點：
(一)時間：115年11月19日(星期四)13時至17時。
(二)地點：桃園市立內壢高級中等學校(桃園市中壢區成章四街120號)。
(三)參與對象：高級中等學校教師、實習教師、國民中小學教師，每校限3名(如未額滿，將依表單系統時間順序遞補錄取)，限額40名。
(四)詳細課程資訊及報名方式，詳如附件實施計畫。